Selon le dispositif conçu par Colors Esport pour LEVEL UP 2026, le jeu vidéo est utilisé comme un support de mise en situation permettant aux jeunes et aux employeurs d'échanger autour de comportements observables comme la communication, la coopération ou l'adaptation. L'événement se tient le 16 octobre 2026 à Barentin. Cet article explique comment une compétence devient observable, comment elle est reformulée en termes professionnels, et pourquoi jouer ne suffit pas à démontrer une compétence.
Une compétence transférable ne se décrète pas : elle se constate. LEVEL UP 2026 utilise des situations de jeu pour rendre observables des compétences comportementales que les jeunes ne savent pas toujours nommer. Cette page explique comment la compétence apparaît, comment elle est reliée au monde professionnel, et comment l'événement aide à la reformuler.
Jouer ne suffit pas à démontrer une compétence
Il faut distinguer plusieurs niveaux. La performance dans le jeu mesure un résultat. Le comportement observé décrit la manière d'agir. La compétence mobilisée nomme ce comportement de façon transférable. La capacité à reformuler cette compétence dans un autre contexte clôt le parcours.
Un joueur peut gagner sans avoir communiqué, comme il peut perdre en ayant fait preuve d'un leadership réel. LEVEL UP s'intéresse moins au score qu'à la manière d'agir, qui seule permet de parler d'une compétence.
La communication et l'écoute
Des activités comme Keep Talking and Nobody Explodes ou Tricky Towers les yeux bandés placent la communication au centre. Un participant agit, les autres guident à la voix. Les comportements observables sont la précision des consignes, la vérification de la compréhension, la capacité à écouter et l'adaptation du vocabulaire.
Ces comportements se traduisent professionnellement par la capacité à transmettre une information claire, à reformuler et à s'assurer d'être compris, des compétences attendues dans presque tous les métiers.
La coopération et la répartition des rôles
Overcooked 2, Unrailed et Chained Together obligent à coordonner des actions en temps réel. On observe la coordination, l'entraide, l'anticipation, la répartition des responsabilités et l'ajustement collectif face aux imprévus.
Ces comportements rejoignent les attendus du travail en équipe : savoir occuper un rôle, aider un coéquipier en difficulté, anticiper une charge et s'organiser avec d'autres.
La prise de décision et l'adaptation
Rocket League, Mario Kart, EA Sports FC et les simulateurs F1 imposent des choix rapides sous contrainte. On observe l'analyse rapide, le choix sous pression, l'adaptation à l'adversaire et la correction après une erreur.
Ces situations éclairent une compétence centrale en entreprise : décider avec des informations partielles, s'ajuster à un contexte qui change et rebondir après un échec.
La gestion du stress et la persévérance
Le temps limité, le résultat visible et l'imprévu créent une pression réelle. On observe la capacité à maintenir la concentration, à reprendre après un échec et à rester lucide. Ces comportements parlent aux recruteurs : la gestion du stress et la persévérance sont des compétences difficilement mesurables en entretien.
Le leadership et la résolution de problèmes
Le Défi Boss, Death Squared et les activités collaboratives mobilisent le leadership et la résolution de problèmes. Le leadership ne se résume pas à diriger : il peut consister à clarifier un objectif, proposer une méthode, donner de la place aux autres ou faciliter la décision collective.
La résolution de problèmes apparaît quand le groupe analyse la situation, identifie les contraintes et construit une réponse commune.
Comment LEVEL UP aide les jeunes à reformuler ces compétences
L'observation ne suffit pas : il faut mettre des mots. LEVEL UP propose des débriefs après les activités, des échanges avec les coordinateurs de Mission Locale et des entretiens avec les entreprises. Ces temps aident le jeune à formuler ce qu'il a mobilisé, dans un vocabulaire professionnel.
Cette reformulation est essentielle. Un jeune qui sait dire « j'ai coordonné une équipe en situation tendue » dispose d'un atout pour se présenter autrement devant un recruteur.
À retenir
| Activité | Comportement observable | Compétence mobilisée | Reformulation professionnelle |
|---|---|---|---|
| Keep Talking and Nobody Explodes | Consignes précises, écoute | Communication | Transmettre une information claire et vérifier la compréhension |
| Overcooked 2 | Répartition des rôles, entraide | Coopération | Travailler en équipe et s'ajuster collectivement |
| Rocket League | Choix rapide sous pression | Prise de décision | Décider avec des informations partielles |
| Défi Boss | Clarification de l'objectif | Leadership | Animer un groupe et faciliter la décision |
Questions fréquentes
Quelles compétences le jeu vidéo développe-t-il ?
Communication, coopération, prise de décision, adaptation, gestion du stress, persévérance et leadership, lorsqu'elles sont mobilisées et observées en situation.
Qu'est-ce qu'une compétence transférable ?
Une compétence acquise dans un contexte et utilisable dans un autre, comme la communication apprise en équipe de jeu et mobilisée en entreprise.
Jouer prouve-t-il une compétence ?
Non. La compétence apparaît dans la manière d'agir et de communiquer, et se confirme quand la personne sait la reformuler dans un autre contexte.
LEVEL UP 2026 transforme l'expérience de jeu en point de départ pour parler des compétences, non en preuve automatique d'aptitude. Pour explorer le sujet, découvrez les compétences détaillées ou lisez l'article sur le parcours d'un jeune.